Dans le cadre de leur formation en Gestion et Protection de la Nature (BTS GPN), les étudiants de l’ISETA-ECA ont participé à un chantier pédagogique en lien avec les élèves de Bac Pro GMNF (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune). Ce projet de tuilage, mené sur le site de Geneva à Sillingy, au pied de la Mandallaz, illustre parfaitement la collaboration entre niveaux de formation et l’apprentissage concret sur le terrain.
Le lundi 3 novembre, les étudiants de BTS GPN ont été accueillis sur le site par Marion De Groot, du CEN 74 Asters. Leur mission : comprendre le contexte écologique et organiser un chantier visant à restaurer un milieu dégradé par les passages répétés de VTT et de moto-cross.
L’objectif est de maintenir un espace ouvert favorable à la réimplantation d’espèces pionnières, essentielles à la dynamique naturelle des écosystèmes.
Les étudiants ont ainsi identifié plusieurs actions prioritaires :
Éliminer le cotoneaster horizontal, une espèce exotique envahissante ;
Cercler des robiniers pour limiter leur propagation ;
Supprimer des petits ligneux risquant de favoriser l’enfrichement du milieu.
De retour au lycée, les étudiants de BTS ont planifié le chantier : répartition des rôles, gestion du matériel, organisation spatiale… afin d’encadrer efficacement leurs ouvriers d’un jour, les élèves de seconde Bac Pro GMNF, venus en renfort le vendredi suivant.
Sous la supervision bienveillante de leurs aînés, les secondes ont participé activement à la restauration écologique du site. Les végétaux coupés ou arrachés ont été stockés en bordure de zone, formant des tas servant de caches pour la petite faune hivernante.
Encadrés par leurs enseignants – Olivier Rollet, Jérémy Leplat et Thierry Friedrich – les apprenants ont réalisé un premier bilan du chantier. L’objectif : analyser les points forts et les axes d’amélioration, tant sur le plan collectif qu’individuel.
Cette expérience concrète illustre pleinement les valeurs pédagogiques de l’ISETA-ECA : apprentissage par la pratique, travail collaboratif et engagement pour la préservation de la nature.
Le chantier n’est pas totalement terminé, mais l’essentiel est acquis : les étudiants, futurs professionnels de la gestion des milieux naturels, ont renforcé leurs compétences techniques et leur esprit d’équipe, tout en contribuant à la protection de la biodiversité locale.
