Une participation à un protocole scientifique
Les élèves de Terminale Pro GMNF (Gestion des Milieux Naturels et de la Faune) sont régulièrement sur le terrain ce mois de février. En effet, ils se préparent activement au protocole scientifique STOC (Suivi Temporel des Oiseaux Communs), en partenariat avec la LPO (Ligue de Protection des Oiseaux).
Objectif du suivi temporel des oiseaux communs
Ce suivi vise à établir les tendances des populations d’oiseaux communs en période de reproduction. Réalisé entre mars et juin, il consiste à effectuer 10 points d’écoute de 5 minutes dans un carré de 2 km de côté, en notant toutes les espèces d’oiseaux observées et entendues.
Une démarche essentielle pour la biodiversité
Les résultats obtenus permettent donc de suivre l’évolution de la biodiversité aviaire en France. Et par conséquent, d’identifier les espèces en déclin ou en augmentation.
Une formation préparatoire avec la LPO
Dans un premier temps, avant de se lancer sur le terrain, les élèves ont bénéficié d’une intervention de deux chargés de mission de la LPO. Ils ont ainsi découvert le protocole. Ensuite, un entraînement a été réalisé aux abords du lycée, à Chavanod.
Premiers relevés autour du lycée
Sur huit zones définies, les élèves ont recensé les oiseaux vus et entendus. Puis, ils ont reporté leurs observations sur une fiche technique dédiée. Ainsi, plus d’une quinzaine d’espèces communes ont été identifiées, parmi lesquelles la mésange charbonnière, le merle, la buse, le pigeon ramier ou encore le pic épeiche.
Une mise en pratique sur le terrain en mars
Cet entraînement prépare les élèves à une mission grandeur nature. En effet, en mars, ils réaliseront un véritable suivi STOC dans la montagne du Semnoz, accompagnés par les techniciens de la LPO.
Une activité intégrée à la formation GMNF
Le travail de suivi de la faune sauvage fait donc partie intégrante du programme de formation GMNF. Il fera l’objet d’une évaluation, dont les résultats seront pris en compte pour le Contrôle Continu du Bac Pro, influant ainsi sur l’obtention du diplôme.
