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Les élèves de STAV à la découverte de la Vallée Verte

 

Les 38 élèves du bac STAV de la promotion 2026-2028 de l’ISETA-ECA ont vécu trois jours de découvertes, de visites et de rencontres au cœur d’un petit coin de Haute-Savoie : la Vallée Verte.

Ce stage collectif leur a permis de découvrir les acteurs, les activités économiques, le patrimoine, les paysages et les enjeux liés à ce territoire. Une immersion concrète au service de leur formation et de leur apprentissage.

À la découverte des entreprises et acteurs locaux

Au programme de ces trois journées : plusieurs visites d’entreprises et de structures locales.

Les élèves ont notamment découvert :

  • la scierie Felisaz ;
  • la microbrasserie Bruand, dont le nom fait référence au ruisseau qui alimente la structure ;
  • le GAEC Le Chalet, une exploitation agricole laitière, dont l’une des associées, Héloïse Novel, est une ancienne élève du lycée.

 

Les élèves ont également bénéficié d’une visite consacrée au patrimoine historique et architectural de la Vallée Verte, accompagnés par une guide locale, Madame Viguier.

 

Comprendre le fonctionnement d’un territoire

Ces trois jours ont également été l’occasion de mieux comprendre le fonctionnement des collectivités et les enjeux auxquels elles sont confrontées.

Les élèves ont été reçus par Monsieur Letondal, maire d’Habère-Poche, qui leur a présenté les enjeux liés à la station de ski des Habères.

Une intervention de la communauté de communes leur a ensuite permis de mieux comprendre son fonctionnement et les différentes compétences qui lui sont déléguées, notamment dans les domaines de la culture, des équipements collectifs et de la gestion des déchets.

 

L’enjeu essentiel de la gestion de l’eau

Une équipe du Syndicat de l’eau des Rocailles et de Bellecombe (SRB) est également intervenue auprès des élèves pour présenter les enjeux liés à la gestion de l’eau : captage, acheminement et traitement.

Un technicien a ensuite accompagné les élèves sur le terrain afin de leur faire découvrir un captage situé sur une source proche de leur lieu de logement, à Burdignin.

Une manière concrète de comprendre les enjeux de la gestion d’une ressource essentielle à l’échelle d’un territoire.

 

Une randonnée pour découvrir la Vallée Verte autrement

Impossible de découvrir la Vallée Verte sans prendre de la hauteur !

Une randonnée balisée sur les crêtes d’Hirmentaz, au départ de la station des Habères, a permis aux élèves de découvrir les paysages de la vallée depuis les sommets.

Au total, 9 km de randonnée et 600 mètres de dénivelé positif : une belle occasion de tester les mollets et le souffle des élèves… et des enseignants !

 

Un temps de mémoire et de transmission

Enfin, les élèves ont été accueillis, à l’initiative de M. Baud-Grasset, conseiller départemental, agriculteur et ancien élève de l’établissement, par le maire d’Habère-Lullin pour une cérémonie organisée en mémoire des jeunes gens de la vallée assassinés par les Allemands en décembre 1943.

Ce massacre, perpétré en représailles aux actions de Résistants du secteur, a coûté la vie à plusieurs jeunes hommes d’une vingtaine d’années. À la Libération, des prisonniers allemands furent à leur tour exécutés.

Depuis, une stèle commémorative, érigée à l’initiative des élus de la vallée et du consul allemand, rappelle ces événements et porte un message de paix et de réconciliation.

Un extrait d’un film réalisé avec des jeunes de la vallée, le dépôt d’une gerbe ainsi que les discours du maire et de M. Perrissin, vice-président du Souvenir français de Haute-Savoie, ont particulièrement touché et intéressé les élèves.

 

Un stage au service de la cohésion et des apprentissages

Ces trois jours hors des murs de l’établissement ont également été l’occasion de partager des moments entre élèves et de renforcer la cohésion entre les deux classes.

Désormais, les élèves vont pouvoir exploiter l’ensemble des visites, rencontres et témoignages recueillis afin d’analyser le territoire de la Vallée Verte. Leur travail donnera lieu à une restitution orale réalisée en binôme.

Ce stage collectif constitue un temps fort de la formation STAV. Une expérience de terrain que l’équipe de l’ISETA-ECA a à cœur de maintenir au sein du cursus des élèves en formation STAV.